Os Recursos Digitais no Ensino

Tradicionalmente os modos e materiais de ensino foram criados em formato impresso: livros de texto, de leitura, fichas, cadernos de actividades, etc. Este tipo de materiais apresentam a informação mediante códigos textuais combinados com imagens fixas. Os matérias impressos também se caracterizam por se desenvolverem numa sequência informativa da informação de tipo linear (leitura página a página até ao final). Os leitores seguem a mesma ordem ou sequencia de leitura do livro que o autor.

Por outro lado, nos documentos electrónicos, tanto em disco ou em rede, a forma de organização e tratamento da informação adopta uma sequência aleatória, não linear, sendo flexível e aberta. Esta forma de organizar a informação recebe o nome de hipertexto[1].

É um modo novo de armazenar e recuperar informação radicalmente diferente ao utilizado nos textos impressos. Em consequência as operações cognitivas implicadas em uma e outra forma de organização da informação também serão distintas. Certamente que o nosso interesse como educadores deverá dirigir-se a cultivar no aluno as duas formas básicas de organização da informação: a sequência textual e a organização hipertextual.

Entramos na era do “copy/paste”.  
Os sítios de carácter educativo
Pode-se definir-se, num sentido amplo, uma web como educativa quando a mesma oferece informações, recursos ou materiais relacionados com o campo ou âmbito da educação. Assim podemos encontrar páginas pessoais dos professores, páginas institucionais educativas como são as das universidades ou dos ministérios, cursos a distancia, páginas de empresas dedicadas à formação.

Podemos ainda distinguir dois conceitos importantes: as páginas de carácter informativo ou formativo. No primeiro caso, a página é construída para permitir o acesso à informação, como por exemplo revistas electrónicas. No segundo caso, os de natureza formativa, é necessário determinar se foram construídos para gerar um determinado processo de ensino aprendizagem. Assim, podemos classificar o conjunto de sítios web relacionados com a educação em quatro tipos:a) As Webinstitucionais. São aqueles sítios de uma instituição ou grupo relacionados com a educação;b) As Webs de recursos e bases de dados educacionais. São de natureza informativa já que proporcionam ao utilizador dados em forma de documentos, recursos, software;c) Em torno da informação e intranets educativas. Oferecem um cenário virtual restringindo, normalmente com senha o seu acesso. Geralmente são dedicados à informação ou educação a distância;d) Materiais didácticos web. São webs de natureza didáctica pois oferecem um material desenhado e desenvolvido especificamente para ser utilizado no processo de ensino-aprendizagem.
(ZIZELDA)

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